Aranyköpések suliban

*Technika*
A fémfeldolgozásról van szó.
Tanárnő:...és ezért kell leadni vasat a gyűjtőhelyeken.
Boti: A Bandinál!
Tanárnő: Nem, nem a Bandinál!

*Ezt Gabi mondta.

*ma technika órán*
Tanár: Hova vezetik a szennyvizet?
M: A tengerbe.
Tanár: Hol van itt tenger?
B: Hát a Balaton.

Töri órán :"A puska mindent megold"
Tesi órán :"Vigyázz mások tepsiépségére"
Matek órán :"Most akkor matekot tanulunk vagy rajzolni?"

*Töri*
Tanár: Mit kiáltottak ki 1918. november 16-án kikiáltották a...
H. Ádám: ...Királyságot.
Peti: ...A tanácsköztársaságot.

*Töri szk.*
Tanár: Régen a focipályát úgy hívták, hogy...
S. Bálint: Grund!
Tanár:

*Fizika*
Tanárnő: És minek a jele a c? (a fajhőnek)
Áron (?): A széné.

Irodalom tanár:Bálnafióka

Beni:Hallod Csaba, ha már te is elneveztél trógernek akkor én is elnevezlek valaminek.
Csaba:Minek?
Beni:Swagvári (Mert ugye Csaba nálunk Szegváron lakik)

Nyelvtan tanár:Gergő, légyszíves csináld fel a villanyt!

Illemtan tanár:Nem mindegy, hogy hogyan, milyen formában jelenünk meg mondjuk egy állásinterjún.
Csaba:Hát igen, mert "hiába vagyunk jól öltözöttek és szépek, ha büdösek vagyunk."

*Töri*
Tanár: Bethlen Istvánt Károlyi Gyula követte a miniszterelnöki székben. Már Bethlen is példát mutatott azzal, hogy gyalog járt a parlamentbe. Károlyi Gyula kötelezővé tette azt, hogy gyalog kell menni az ülésekre.

(még magyaráz pár dolgot...)
Tanár: De utána egy másik miniszterelnök, Gömbös Gyula következett. Ő egy fasiszta diktatúrát akart bevezetni.
Tibi: Akkor ő már nem gyalog járt.
Tanár: Hát nem.
Tibi: Ő segway-jel járt!

*Reggel*
Azt tudni kell, hogy február óta ilyen zenés csengő van nálunk, és a becsengetés a Star wars főcímzenéje, de ez elromlott pár napja.
Peti: Tanárnő, mi lett a Star wars-os csengővel?
Tibi: Hát tudod, biztos át állt a sötét oldalra.

Irodalom óra:
Tanárnő: Na gyerekek, most, hogy közeledünk a téma végéhez, el kell kezdenünk ismételni. Először beszéljük át Victor Hugo életét, munkásságát, majd az elemzett művét, A Notre Dame-i toronyőr c. művét, és arról tanultakat elevenítsük föl.
*Az osztály néma csendben ül*
Tanárnő: Na, valaki! Mondjuk Máté!
*Máté teljesen megszeppen*
Máté: Hát...öhm...igen...khm....Victor Hugo; egy dráma volt....
Tanárnő: Sok mindent hallottam már róla, de ezt még nem.

Úgy megfejellek kilyukad a zoknid.

*Hittan*
Tanárnő: Gyerekek, nektek mielőtt iskolába jöttök a szüleitek nem mondják, hogy viselkedjetek jól? Titeket mivel engednek el otthonról?
Gézi: Azzal, hogy "Csukd be az ajtót!".

*Töri*
Gabi: Az Erkélyes országzászló... (igazából ereklyés)



*Matek*
K. Máté: Tanárnő, jövőre is maga tanítja a matekot?
Tanárnő: Ha szerencsétek van, akkor igen.
H. Máté: Hát, de akkor nincs szerencsénk...

*Nyelvtan előtt, a teremben*
H. Máté beverte a mellkasát a padba, és a sebet mutatja Botinak. De K. Máté is odanéz, amikor lehúzza a pulcsiját, hogy látható legyen a sérülés.
H. Máté: Mi van K. Máté, te meleg vagy?
Boti: Á, ő csak kellően langyos!

*Tesi*
Tanárnő: Majd lesz a nyári sporttábor, ahová én meg a V. edző megyünk. De lehet a V. tanár úr (szerk.: a töritanár) is jön.
Valaki hátulról: Akkor nem megyek!
Tanárnő: Nagyon jó lesz. Esténként van tábortűz, ott szoktunk énekelni.
Kitti: Majd a V. tanár úr fog gitározni!

*Töri szk.*
Tanár: És IV. Károly volt...
Dávid: ...a Napkirály.

Érettségi előtti best of:

Irodalom/nyelvtan óra:
Tanár: Sorold fel a képszerűség eszközeit!
Osztálytársam: Most?
Tanár: Mondj egy metaforát.
Osztálytársam: Kék eső.

Később ezen az órán verset elemeztünk a négy barátnőmmel:
Szinti: De ez most akkor hogy van? Ez a halálról szól, nem?
Viki: Hát b*szódj meg! *hátrafordul* Ez a szerelemről szól.
Szinti: Ezért kellett hogy megb*szódjak?

Töri óra:
Ákos: Nelson Mandela két éve, tavaly halt meg.

Ugyanezen az órán beszélgettünk még a 666-os számról:
Én: Szerintem tökre misztikus a 666-os szám.
Viki: Eléggé érdekes az fix.
Alexandra: Melyik szám? A "hathathat hatezer"?
Én: Az 666.
Alexandra: Hát én is azt mondtam. 666 hatezer.
Kiégtünk.

Német óra:
Szonja: Das ist...mi??

*Töri Óra*
Tanár: Na Indi Adrián, mi volt az első megoldás?
* Adrián azt sem tudja hol van, és kész sincs a házija*
*Mindenki súgja neki hogy nacionalizmus*
Adrián: Nagy Sándor!

*Fizika óra*
*A vasemelőről volt szó*
Tanár: Szóval, mivel a gravitáció szörnyű, nem fel, hanem le fog esni a vas. Szóval ne tartózkódjatok alatta.
Attila: De árnyékot ad!
Tanár: Te, álljál már alá. És akkor majd egy szép palacsinta leszel.

*Még mindig fizika*
Attila: Megeszem a legyet.
Tanár: Amennyi eszed van, tényleg megeszed.

*Mééég mindig fizika*
Tanár: Mi van xy városban, ami nincs Lapistón?
Mindenki: Internet!

*Fizika, még mindig*
*Megszólaltatunk egy régi csengőt*
Fanni: Viszontlátásra tanár úr!
*Összepakol, és megindul kifelé*

*Matek*
K. Máté: Készen vagyok!
Zoli: Ügyes kislány!
K. Máté: Anyád!
Zoli: Ő is az!

*Kémia*
(ahhoz, hogy leessen a poén látnotok kell a Legyen tánc c. videót Youtubeon)
Tanárnő: Az indikátorok fajtái pedig a lakmusz, a fenolftalein és az univerzális indikátor.
Én: Univerzális balhé!

*utána szünetben folytatjuk a beszélgetést*
A lejárati időkről van szó, mert éppen tejet osztanak, ami holnap fog lejárni.
Boti: Egyszer megettem egy egy hónapja lejárt joghurtot. Utána olyan univerzális balhét csaptam...

*Matek előtt, a teremben*
Ofő: Van hiányzó?
Osztály: Igen, az Emi.
Ofő: Mi baja van? Beteg?
Osztály: Nem tudjuk.
Gézi: Hányt és lázas.
H. Máté: Hoppá, Gézi, de jól tudod!

*Hittan*
Páran valami alsóbb évfolyamos gyerekről beszélnek, akinek lovai vannak (?)
Tibi: ...aztán majd lovagolhatsz, mint Horthy a fehér lovon!

*Hittan*
Tanárnő: Kinek a gyermeke lettél, amikor megkereszteltek?
H. Máté: Saul fia.

*Ének*
Az összetartozás dalát énekeljük. Eredeti szöveg:

Boti: Érik már a barack/Pálesz lesz belőle!

*Földrajz*
Amerika lakosságát tanultuk, azon belül is a népcsoportok keveredését.
Tanárnő: Hogy hívjuk azt, amikor néger és az indián keveredik?
K. Máté: Zambo
Valaki: Zámbó Jimmy!
Tanárnő: Ez nagyon ritka...
Gabi: Hát igen, a Királyt nem lehet pótolni.
Boti: Jimmy ritka volt!

*Földrajz, egy régebbi órán*
Tanárnő: Hogy hívják azt az afrikai törzset, ahol ilyen magas emberek vannak?
Erik: Michael Jordan!

*Töri*
Gabi: És ennél a csatánál hol voltak a japánok?
Erik: Kimentek cigizni.

*Kémia*
Tanárnő: És mivel állapíthatjuk meg egy oldat kémhatását?
Boti: Valami papirusszal, nem?
(szerintem a lakmuszra gondolt)

*Fizika*
Tanárnő: Miért hiányos ez az állítás? "Minden test nyugalomban marad vagy egyenes vonalú egyenletes mozgást végez, mindaddig, míg ezt az állapotot egy másik test meg nem változtatja"
Én: Mert egy másik test vagy mező meg nem változtatja.
Tanárnő: Igen. Milyen mezők vannak?
Áron: Búzamező.

*Technika*
Tibi: Igazából a H. Máté az nagyon okos, csak titkolja, mert fél, hogy átviszik a gimibe.

Angol óra:
Tanár úr: Ott egy Viktor és egy Viktória?
Viki: Igen
Tanár úr: Győző és Győzőné

Tanár úr: Van egy ilyen mű hogy családom és egyéb állatfajták. Senki sem olvasta?
Mi: nem!
Tanár úr: Én sem!

Tanár úr: Jaj van egy olyan szó hogy "rite" aminek a jelentése rítus mármint nem a Rita becézése, hanem hogyha például megennénk Blankát akkor az egy ősi kanibalista rítus lenne.

Tanár úr: Magyarból se keverjük össze az árvizet a víznek az árával, pláne hogyha árvíz van és sok a víz akkor nem kerül semmibe.

Tanár úr: Na, Krisztián ne ejtsük ki rosszul a "laughing" szót!
Krisztián: "Láfing"
Peti: Igen, mint a ráfing

Magyar előkészítő:
Tanárnő elmondja az eredményeket, hogy milyenek lettek az érettségik.
Tanárnő: A fogalmazásnál, az összehasonlításnál voltak jó gondolatok, csak éppen ez a személy állandóan ugyanazt a gondolatot vitte tovább és már magától ismétlődött.
S. Attila: Ki az?
Tanárnő: Hát te.
S. Attila: de legalább egy jó gondolatom volt.

Tanárnő: Valaki olyasmit írt az összehasonlításnál ,hogy a két vers között 15 év eltérés van feltehetőleg. Azt hiszem, hogy ezt Márk írta. Közben vagy 100 év volt Illyés és Vörösmarty között. Érdekes.

Tanárnő: S. Attilának olyan megnyilvánulása volt, hogy hatott Illyés Gyulára x versei, de nem biztos.

Tanárnő: A novellát 19-en választották. Már nem győztem újraolvasni ugyanazokat a sorokat, ezért haladtam ilyen lassan velük.
Attila: És legalább mind ugyanolyan jó lett?
Tanárnő: Pont ellenkezőleg, mind ugyanolyan rossz.

Tanárnő: Voltak érdekes aranyköpések ebben a fogalmazásban, mint például az, hogy: Gyurka egész nap döglődött.

Tanárnő: Sanyinak is volt érdekes hozzászólása: Gyurkát kiutálták a halak.

Tanárnő: Ugye világos, hogy elvárás a minimum 3 oldal. Sokan nem teljesítették, de volt ,aki jobban tette volna, ha nem is írja meg a 3 oldalt, mert uh, hajamat elvesztettem. Csabáé volt a legkevesebb, 1 oldal, viszont így is övé lett a rekord a helyesírási hibákat tekintve, összesen 158 hibával.
Csabi: És mind egy oldalon.

Ricsi: Tanárnő, honnan tudjuk szóbelin, hogy jól sikerült a felelés vagy nem.
Tanárnő: Hát, majd azok után.
Attila: És miért nem jelez? Mondjuk feltartja a hüvelykujját.
Tanárnő: Hogyne, majd egyből *megtörli a homlokát* jelzem ,hogy túl vagyunk rajta.

Attila nem bír magával még most se.
Dana: Attila! Komolyan ez a gyerek, ahogy öregszik úgy lesz egyre gyerekesebb.
Tanárnő: Mi lesz vele 100 év múlva?

Tanárnő: És a szóbelin, nehogy Lénárd féle szemekkel nézzetek, mint aki azt se tudja hol van.

Angol előkészítő:
Éppen a magyar ünnepekről kell beszélni.
Tanárnő: mit tartunk augusztus.20-án?
Dana: A kenyér napját.
Attila: Ne mondj hülyeségeket.
Tanárnő: Amúgy de, a friss kenyér világnapja.
Dana: Tessék. Ha ebből szóbelizek csak annyit mondok ,hogy a kenyeret ünnepeljük.

Kápolnán nyűzsgünk és egyszer csak a szolfézs tanár hátra foldul , úgy , hogy senki sem nyünzsög és az üvölti:
Legetek már csendbe